|
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy im. Ks. Jana Twardowskiego w Radomsku
97-500 Radomsko, ul. Piastowska 12
tel. 44 6834682, 6834703 (szkoła), 6830689 (księgowość)
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Radomsku powstał w 1971 roku jako placówka przeznaczona dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Praca z tymi wychowankami oparta na zasadach oligofrenopedagogiki ma charakter rewalidacyjny i profilaktyczny uzależniony od stopnia i rodzaju upośledzenia.
Strona www: soswradomsko.livenet.pl
Struktura i zadania
W skład Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego wchodzą:
• Szkoła Podstawowa Specjalna
• Gimnazjum Specjalne
• Zasadnicza Szkoła Zawodowa Specjalna
• Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy
• Internat
Szkoła Podstawowa Specjalna realizuje pierwszy i drugi etap edukacyjny dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Istnieją dwa oddziały dla dzieci z autyzmem oraz dwie grupy rewalidacyjno - wychowawcze dla osób z upośledzeniem głębokim. Kolejnym etapem jest Gimnazjum Specjalne, w którym nauka trwa 3 lata. Obecnie składa się ono z 4 klas dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim oraz 4 zespołów edukacyjno – terapeutycznych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym..
W skład Szkoły Zawodowej Specjalnej wchodzą cztery klasy. Uczniami tej szkoły jest młodzież z upośledzeniem w stopniu lekkim. Nauka trwa nie krócej niż 2 lata i nie dłużej niż 3 lata. Ukończenie szkoły umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu.
Szkoła kształci w następujących zawodach:
• kucharz małej gastronomii
• sprzedawca
• krawiec
• fryzjer
• cukiernik
• piekarz
• stolarz
Uczniowie doskonalą swoje umiejętności poprzez praktyczna naukę zawodu w zakładach rzemieślniczych, na którą uczęszczają dwa lub trzy razy w tygodniu.
Młodzież z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym po skończeniu trzeciego etapu edukacyjnego może kontynuować naukę w Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy. Nauka trwa 3 lata. Uczniowie kształcą się w kierunku pomocnik gospodarstwa domowego i kucharz małej gastronomii. Z tego też powodu oprócz podstawowych przedmiotów uczniowie ćwiczą swe umiejętności w pracowni kuchennej. Obecnie istnieją trzy klasy.
Wychowankowie, oprócz lekcji wynikających z planu nauczania, objęci są dodatkowo zajęciami specjalistycznymi:
• Logopedia
• Rewalidacja
• Terapia sztukami plastycznymi
• Biblioterapia
• Terapia muzyką
• Gimnastyka korekcyjna
• Rehabilitacja ruchowa
• Zajęcia z orientacji przestrzennej i poruszania się
• Alternatywne metody komunikacji
W placówce zatrudnia się także psychologa, pedagoga.
Do realizacji zadań ośrodka służy 12 klaso-pracowni, 3 gabinety do rewalidacji indywidualnej, 2 gabinety logopedyczne, pokój terapii psychologicznej, sala do ćwiczeń korekcyjnych, sala do rehabilitacji ruchowej, pracownia informatyczna oraz techniczna i gospodarstwa domowego.
Proces edukacyjny w tego typu szkole nastawiony jest na przygotowanie uczniów do satysfakcjonującego wszystkich funkcjonowania w społeczeństwie. Ważną zasadą w pracy z uczniem upośledzonym umysłowo jest indywidualizacja polegająca na dostosowaniu materiału nauczania i wymagań programowych do możliwości rozwojowych dzieci. Wymaga to od całej kadry pedagogicznej pełnej znajomości intelektualnych, psychofizycznych oraz domowych uwarunkowań ucznia.
W zespołach edukacyjno - terapeutycznych szczególną uwagę zwraca się na rozwijanie sprawności samoobsługi i zaradności życiowej wychowanków. Szczególnego charakteru nabiera praca w grupie rewalidacyjno - wychowawczej, w której osoby z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim są rehabilitowane i stymulowane pod kątem wielozmysłowego kontaktu z otoczeniem i środowiskiem.
Ponadto ośrodek dopasowując ogólne programy nauczania do możliwości rozwojowych uczniów, nie zapomina też o zajęciach poszerzających ich udział w życiu społeczno-kulturalnym, takich jak: teatralne, plastyczne, muzyczne i sportowe. Pozwala to wychowankom osiągnąć we wszystkich tych dziedzinach znaczące sukcesy.
Internat
Wychowankowie przebywający w internacie SOSW pochodzą z terenu powiatu radomszczańskiego oraz ościennych. Są to dzieci z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym. Wychowankowie są zróżnicowani nie tylko pod względem intelektualnym, ale i wiekowo - najmłodsi przebywają już od 6 - roku życia, najstarsi mogą osiągnąć wiek 24 lat. Wielu wychowanków pozbawionych opieki rodzicielskiej obarczonych jest zaburzeniami w sferze psychicznej i wymaga specjalistycznej opieki lekarskiej, terapeutycznej, socjoterapeutycznej i psychoterapeutycznej.
Ważną sprawą w pracy wychowawczej jest położenie nacisku na kontakty z domem rodzinnym w celu pozyskania pełnej wiedzy o dziecku, a w konsekwencji udzielania pomocy tym dzieciom i ich rodzinom, które jej potrzebują. Kierując się zasadami pedagogiki specjalnej, a w szczególności oligofrenopedagogiki, kadra wychowawców stosuje w swej pracy takie metody, które mają pokazać młodzieży wzorce zachowań, wzmocnić ich poczucie tożsamości, a także lepiej przygotować do życia w przyszłym, dorosłym społeczeństwie. Wspomagają ich w tym pracujący w Ośrodku psycholog i pedagog. Dużo miejsca w ich życiu zajmuje sport, w którym osiągają znaczące sukcesy.
| 
